近期，为加强红柳卓越班毕业设计质量，建立新的模式。糖果派对 针对自动化红柳卓越班开展了检查学生不在校时设计进展情况的 “毕业设计进度答辩”和学生对设计工艺背景理解不深，借助企业导师辅导，提升毕业设计质量的“企业导师到校指导”的毕业设计线下推进活动。

毕业设计进度答辩过程中，学生分两组进行，现场利用PPT答辩，每组由五位指导教师组成，集中对学生设计过程中遇到的困难进行详细地指导，并对设计方案、软硬件设计及图纸中的问题进行了指正。企业导师到校指导过程中，三位金川集团有限公司的企业导师专程到校进行设计指导，对设计任务中遇到的工艺理解困难、系统的关联设计等问题展开了专门性指导，全力提升了学生解决实际复杂工程问题的能力。

依据兰州理工大学自动化卓越班培养方案，自动化专业为红柳卓越班设计了以培养卓越工程师为目标的全流程人才培养体系，包括专业认知实践、企业实践1、2和3，企业实践3包括了毕业设计，在此过程中学生有16周的时间在企业开展设计。虽然由于疫情影响不能与企业导师开展面对面的交流，但是自动化系为学生和企业导师搭建了各种平台，通过在线会议、视频分享、线上交流等形式每周定期进行沟通，实现了毕业设计质量的提升。相信通过这两次活动的开展可以进一步帮助学生从理论到实践的对应，达成学生工程能力培养的目标。